建立科学合理的人才评价、人才考核及人才激励机制，既有利于各方面的优秀人才脱颖而出，更事关公司正确选人用人，创新事业合伙人体制机制，实现人才兴企战略的重要举措。为此，特制订本办法如下：
一、人才培养导向
1、专业技术水平（45分）。试用期阶段，重点从两个方面进行了解。一是从曾经独立、主持或参与项目的工作流程、咨询方法和技巧等方面进行了解；二是从入职公司以前，完成或参与完成的项目个数、类别、用途等方面进行了解；三是试用期内，根据岗前培训学习进步和参与项目编制的份额和质量等方面的情况，进行综合评判；试用期转正之后，则主要通过专业水平等级评定和其他特长等方面进行综合评判。
2、积极主动性（10分）。提高工作和学习的积极主动性，既是个人成长进步的最佳途径，更事关公司领导和同事的基本评价和肯定，事关客户对公司服务质量和品牌的基本认可。重点考察三个方面：一是工作主动性，即是否积极主动找事做，是否主动请缨参战，是否采取加班调休等弹性工作方式，积极主动地应对来自阶段性超负荷工作等方面的挑战；二是学习主动性，即是否善于挤时间或在工作不忙时主动学习，不断巩固专业知识和延伸专业领域；三是服务主动性，即是否积极主动联系相关领导和客户，跟踪项目审批立项进度并提供后续服务等。
3、工作态度和责任心（10分）。明确自己的工作职责和角色，认识到自己承担工作的重要性，认真履行自己的岗位职责和领导临时交办的各项工作任务。项目小组成员重点考核参与项目是否达到应有的能力水平，是否重复发生简单低级错误，是否按限时要求提交工作成果；项目负责人重点考核其项目统稿审稿是否认真负责、客户服务是否到位、是否延误报告提交时间、是否有客户投诉等方面的情况发生。
4、沟通表达能力（5分）。沟通表达能力是从事工程咨询行业的一项极其重要的能力，在了解项目基本情况、收集项目基础资料、商定和调整项目思路方案、接受项目单位及相关专家质询等方面，都离不开良好的沟通表达能力，公司咨询人员理应持之以恒地予以学习和锻炼。重点观察三个方面：一是能否耐心倾听他人的问题和观点，不轻易打断他人的话语；二是与他人交流时能够准确理解他人的观点，即理解能力。如果答非所问，就是理解能力有问题；三是表达能力，重点看表达是否思路清晰，观点鲜明，言简意赅，并具有较强的逻辑性。
5、人际关系能力（5分）。世事洞明皆学问，人情练达即文章。兼具备较好专业技术水平和人际关系能力的人才，才会更有发展前途。一是要培养主动联络，积极创造与他人接触的机会，建立融洽关系的能力。二是要培养在交往场合，能够调动大家的交流情绪，营造使大家可以轻松交流气氛的能力。三是要善于换位思考，理解或有策略地解决与他人矛盾和纠纷的能力。四是组建项目小组时，是否有同事不愿与其合作等方面的情况发生。五是担任项目负责人，项目小组内部绩效分配是否公平公正等方面的情况发生。
6、自我约束能力（5分）。思想决定行动，习惯成为自然。提高思想境界和判断是非的能力，是提高个人自控能力的有效途径。一是要不断提高能够控制个人情绪，不让其表现出来或影响工作的能力；二是要自觉遵守公司各项规章制度，增强无需公司制度约束的自觉性；三是要围绕个人的人生追求和职业规划目标的实现，能够克服退缩、迟疑、松懈、怠慢等方面的惰性，持之以恒地加强学习和锻炼的自控能力。
7、学习能力（5分）。学习能力主要体现在学习方法和个人悟性两个方面，是个人成长进步的重要抓手。在学习方法上，一要善于将别人经验做法和教导，应用到工作和学习中，此举有利于取得事半功倍，多走捷径，少走弯路的效果；二要善于解剖项目案例和文章。其一，要善于从经典项目案例中找出项目政策运用（对应专题方向）、核心要素、支撑条件以及深度广度等方面的规律，从而触类旁通和积累项目经验，并不断提高分析问题和解决问题的能力。其二，要善于从经典文章中，找出文章立意、选体、归纳、提炼、剖析、润色、断句，以及起承转合、引议联结等方面的写作技法，不断提高自己的写作能力；二是在个人悟性上，重点考察否具备一点就透、能力水平提高较快的较好悟性。个人悟性稍差的，是可以通过勤能补拙，不断提高的。
8、创新能力（5分）。创新能力是公司发展壮大的灵魂、经济和市场竞争的核心，当今工程咨询行业的竞争，与其说是人才的竞争，不如说是人的创造力的竞争。它包括创新意识、创新思维和创新技能等三部分，核心是创新思维。即善于分析问题和解决问题，创新解决工作中遇到的各种困难和问题。在项目编制过程中，要善于根据以往经验推断，通过创新思绪来解决各类新挑战和新问题。该项能力主要通过公司承接的新行业、新类别或难度较大项目的主持或参与完成情况，进行综合评判。
9、组织协调能力（5分）。组织协调能力主要包括在进行管理工作中的计划布置、组织分工、人际沟通协调等活动的能力，是当好项目负责人，并逐为晋升为中高层管理人员的必备条件。一是重点考察担任项目负责人，是否安排得当、分工合理，对内对外的沟通协调是否到位。二是重点考察是否尊重他人的意见和专业知识，愿意向他人学习。三是在做决策时，是否诚恳地征求团队他人的意见、创意和经验。
10、计划执行能力（5分）。计划执行能力是对公司项目负责人和综合岗位人员的基本要求，没有计划执行能力的人，是难以担当重任的。重点考察各岗位人员是否能够克服各种困难和障碍因素，按时顺利完成份内及领导交办的各种工作和任务。具备把思路变成方案，把方案变成操盘，通过操盘实现思路目标特独能力的人，是计划执行能力卓越的英才。
二、人才评价标准
1、专业水平。公司已在万宇管理系统创建工程咨询和工程技术专业水平评价体系，对员工进行专业水平能力评价，评价依据为员工填报的工作记录和审稿记录，最终以经理办公会评定的结果为准。
（1）详细分类：工程咨询领域细分总论、背景必要性、市场、建设条件、建设方案、环保、节能、劳动安全与卫生消防、项目组织与管理、项目实施计划与招投标、社会稳定风险评价、社会效益、项目思路方案、项目附表、公文拟办等专业技术方向或专篇专章；工程技术领域细分城乡规划、建筑方案、建筑设计、建筑结构、施工图、给排水、供配电、暖通空调、园林绿化、建模、效果图、概算、预算、工程测量、工程测绘等专业技术方向，
（2）评价标准：未涉（暂未涉及，暂不考虑作相关工作安排）；入门（开始学习和了解，可考虑作相关工作安排）；初级（基本合格，需要严格进行审稿把关）；中级（合格，一般难度项目可以免检，且不会出现大的问题）；高级（一般难度项目直接免检，难度较大项目需要审稿把关）；资深（在公司内部该专业方向技术水平一流，在行业内也处在较高或领先水平）。
（3）评价运用：具体以公司《专业技术人才培养及水平评价暂行办法》为准，公司专业技术评价结果将作为员工专业技术职务晋级或作降级处理，以提拔重用的主要依据。
2、综合表现。公司已在万宇管理系统创建综合表现评价体系，并细分认真细致、责任度、努力程度、工作效率、积极主动、组织协调、学习能力、创新能力、沟通表达、自我约束、人际关系等11个子项，进行客观公正的民主测评，评分标准、单项权重及评定档次如下：
（1）评分标准：（1分）：差，与标准相差甚远；（2分）：少次于标准，但未及差的标准；（3分）：中，基本满足对应标准，略有不足；（4分）：良好，表示完全满足对应标准，或略有高出对应标准；优（5分）：优秀，表示超出标准。
（2）单项权重：暂定认真细致的单项权重为4，责任度、努力程度、工作效率、积极主动、组织协调和学习能力共6项的单项权重为2，创新能力、沟通表达、自我约束共3项的单项权重为1，进行综合百分制得分换算，人际关系不计入百分制换算得分项。
（3）评定档次：综合评分70分至80分为合格档次，综合评分80分至90分为良好档次，综合评分90分以上为优秀档次，综合得分70以下为一般档次。
三、激励机制
1、人员淘汰机制。试用期内如果发现积极主动性、工作态度和责任心、人际关系能力、自我约束能力与标准相差甚远的，作停止试用处理。正式员工如存在上述问题，经批评指正仍屡教不改的，作专业水平降级、调整工作岗位或辞退处理。
2、事业合伙机制。公司人才评价实行定期和不定期相结合的方式进行，定期考核在年终考核时一并进行，人才评价结果将作为培养公司中高级事业合伙人的重要依据。具体以公司《关于加强公司股权管理的决议》（第十二次股东会第2号决议）、《关于推进人才战略的决定》为准。
3、薪酬激励机制。公司另行制订员工考核评定与职位晋升、绩效工资、加班工资、补助资助、年终分配、基础月奖等薪资挂钩的体制机制，具体以公司印发的《劳动管理制度》《薪酬管理制度》《专业技术水平等级晋级管理办法》《人才培养基金管理暂行办法》等相关制度文件为准。
三、人才激励办法
1、人员淘汰机制。试用期内如果发现积极主动性、工作态度和责任心、人际关系能力、自我约束能力与标准相差甚远的，作停止试用处理。正式员工如存在上述问题，经批评指正仍屡教不改的，作专业水平降级、调整工作岗位或辞退处理。
2、事业合作机制。公司人才评价实行定期和不定期相结合的方式进行，定期考核在年终考核时一并进行，人才评价结果将作为培养公司中高级事业合伙人的重要依据。
3、薪资挂钩机制。公司依据本办法，另行制订员工年度考核及工资挂钩办法，年度考核结果直接决定员工年度年终考核工资和贡献分红奖励，具体考核办法和奖励标准以公司《薪酬管理暂行办法》为准。
附件1：员工年度考核评分表
附件2：专业技术人才评价表
湖北万宇工程咨询有限公司
2023年5月31日修订
